Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО)

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования"

• Образовательная программа МБДОУ № 31, в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования

Данный раздел создан в целях приведения Образовательной программы МБДОУ детского сада № 31, г. Ангарска, в соответствие с Федеральной образовательной программой дошкольного образования, в соответствии с Федеральным законом от 24.09.2022 № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и статью 1 Федерального закона "Об обязательных требованиях в Российской Федерации"» 

Федеральная образовательная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.

Федеральная образовательная программа (далее – ФОП) позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования (п.2):

— обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами;

— создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее — ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;

— создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.

ФГОС ДО и ФОП являются основой для самостоятельной разработки и утверждения МБДОУ № 31 образовательных программ дошкольного образования (далее — Программа), обязательная часть которых должна соответствовать ФОП и оформляется в виде ссылки на нее.

ФОП определяет объем обязательной части этих Программ в соответствии с ФГОС ДО — не менее 60% от общего объема программы.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, — не более 40% и может быть ориентирована на специфику национальных, социокультурных и иных условий, в том числе региональных, в которых осуществляется образовательная деятельность; сложившиеся традиции ДОО; выбор парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива и ДОО в целом.

Содержание и планируемые результаты разрабатываемых в ДОО Программ должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов ФОП (п.4).

ФОП включает в себя учебно-методическую документацию, в состав которой входят федеральная рабочая программа воспитания, примерный режим и распорядок дня дошкольных групп, федеральный календарный план воспитательной работы и иные компоненты (п.5).

ФОП включает три раздела — целевой, содержательный и организационный.

В целевом разделе представлены: цели, задачи, принципы ее формирования; планируемые результаты освоения ФОП в раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения ФОП; подходы к педагогической диагностике достижения планируемых результатов (п.7).

Содержательный раздел включает задачи и содержание образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие). В нем представлены описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации ФОП, предусматривает приобщение детей к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе (п.8).

Организационный раздел включает описание психолого-педагогических и кадровых условий реализации ФОП; организации развивающей предметно-пространственной среды (далее — РППС) в ДОО; материально-техническое обеспечение Программы, представлены примерный режим и распорядок дня в дошкольных группах, федеральный календарный план воспитательной работы (п.9).

Вся программа ориентирована на «разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций» — так обозначено в пояснительной записке.

·         Общественное обсуждение проекта Федеральной образовательной программы дошкольного образования

·         Презентация "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем"

·         Вебинар "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем"

·         Вебинар "Федеральная образовательная программа ДО как стратегический ориентир образовательной политики"

·         Презентация "Федеральная образовательная программа ДО как стратегический ориентир образовательной политики-2023", Баландина Людмила Александровна, к. п. н., старший методист отдела ДО ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО

·         ФОП ДО

·         У-08. Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Памятка о внедрении ФОП ДО

Приказ Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении Федеральной образовательной программы ДОУ".docx (скачать)

Приказ об утверждении Дорожной карты по введению ФОП.pdf 

Дорожная карта по ФОП ДО.pdf

Приказ О переходе на непосредственное полное применение ФОП в МБДОУ детском саду № 31.pdf 

Приложение к Приказу О переходе на непосредственное полное применение ФОП в МБДОУ детском саду № 31.pdf 

Приказ О разработке ООП ДО МБДОУ детском саду № 31 в соответствии с ФГОС и ФОП ДО.pdf 

Приложение к Приказу О разработке ООП ДО МБДОУ детском саду № 31 в соответствии с ФГОС и ФОП ДО.pdf 

Положение о рабочей группе по ФОП ДО.pdf 

Приказ О проведении мониторинга инфраструктуры МБДОУ ФОП.pdf 

Приложение План-график мониторинга инфраструктуры МБДОУ детском саду № 31.pdf